2. |
Die Räder hier rollen nicht ganz fliessend
über die «Talknicke» oder über die «Bergknicke» im
Streckenzug. Was entspricht nicht der Wirklichkeit in dieser
Simulation?
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3. |
Welche Beziehung zum blauen Streckenzug haben
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4. |
Wie kannst du die Wege der Kreismittelpunkte entlang des
Streckenzuges konstruieren?
Unterscheide dabei «Talknicke» und «Bergknicke» im
Streckenzug.
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