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a) |
bis
der blaue oder der rote Punkt sich wieder in der
Ausgangsposition befinden. |
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b) |
bis
sich beide Punkte gleichzeitig in der Ausgangsposition
befinden. |
3. |
Es befinden sich immer wieder beide Punkte gleichzeitig in
der Ausgangsposition. Warum ist das so? |
4.
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Beobachte die beiden Umlaufzähler, die beiden Umfangszahlen
und das kgV. Wie hängen diese Zahlen zusammen? |
5. |
Beschreibe die Situation mit den Fachbegriffen:
– Vielfache
– gemeinsame Vielfache
– kgV |
6. |
Bei einer der vorgegebenen Anordnungen kannst du die
Ausgangsposition nicht mehr gleichzeitig mit beiden Punkten
erreichen. Warum? |